Certification professionnelle Assistant Maternel / Garde d’Enfants à domicile

Objectifs

Acquérir une certification professionnelle de niveau V, reconnue dans le secteur de l’aide à domicile, s’exerçant au domicile privé et s’inscrivant dans la famille des métiers de l’emploi familial auprès de particuliers employeurs.

L’assistant maternel/garde d’enfants met en œuvre une relation professionnelle, des relations inter personnelles et d’éducation, ainsi que des techniques d’animation, de soins d’hygiène et de prévention auprès de la petite enfance.

Contenu

Composé de 7 blocs de compétences, il est accessible par le plan de formation, le CPF et la VAE (Validation des Acquis de l’Expérience).

Titre de niveau V inscrit au Répertoire National des Certifications Professionnelles depuis 2009.

BLOC 1 – GESTION DE SON ACTIVITÉ MULTI-EMPLOYEURS – 100 H

• Adopter une démarche efficace pour trouver de nouveaux employeurs – 28 heures
• Organiser son activité professionnelle auprès de plusieurs employeurs – 14 heures
• Droits et devoirs dans l’exercice de son métier –21 heures
• Création d’outils pour développer et organiser son activité – 14 heures
• S’initier aux logiciels de bureautique dans son activité professionnelle – 21 heures
• Passation des évaluations – Questionnaire et étude de cas – 2 heures

BLOC 2 – ORGANISATION DE L’ESPACE PROFESSIONNEL -43 H

• Organisation et aménagement de l’espace professionnel – 21 heures
• Sécurisation de l’espace professionnel –21 heures
• Passation des évaluations – Questionnaire – 1 heure

BLOC 3 – RELATION ET COMMUNICATION EFFICACES – 65 H

• Comprendre un contexte, une culture pour adapter sa communication – 21 heures
• Intégrer des pratiques professionnelles respectueuses de l’environnement – 14 heures
• Accompagnement à la séparation – 14 heures
• Gérer les situations difficiles – 14 heures
• Passation des évaluations – Questionnaire et étude de cas – 2 heures

BLOC 6 – ACCOMPAGNEMENT DE L’ENFANT DE PLUS DE TROIS ANS DANS LA VIE QUOTIDIENNE – 36 H

• Activités adaptées aux enfants selon l’âge – 14 heures
• Prévention des risques et sécurité dans les déplacements avec des enfants – 21 heures
• Passation des évaluations – Questionnaire – 1 heure

BLOC 7 – ACCOMPAGNEMENT AU DÉVELOPPEMENT, À L’AUTONOMIE ET À L’ÉVEIL DE L’ENFANT DE PLUS DE 3 ANS – 36 H

• Développement et rythme de l’enfant – 14 heures
• Eveil de l’enfant de plus de 3 ans –21 heures
• Passation des évaluations – Questionnaire – 1 heure

BLOC 8 – ACCOMPAGNEMENT À L’HYGIÈNE, À LA NUTRITION ET AU DÉVELOPPEMENT DE L’ENFANT DE MOINS DE 3 ANS – 107 H

• Accompagnement de l’enfant dans la réalisation des actes de la vie quotidienne – 21 heures
• Hygiène et santé du jeune enfant – 21 heures
• Alimentation de l’enfant de moins de 3 ans – 21 heures
• Eveil de l’enfant de moins de 3 ans – 21 heures
• Adapter sa communication avec l’enfant – 21 heures
• Passation des évaluations – Questionnaire et mise en situation – 2 heures

BLOC 9 – MISE EN ŒUVRE D’UNE RÉPONSE ADAPTÉE AUX BESOINS DE L’ENFANT DANS SON ENVIRONNEMENT – 51 H

• Entretien du cadre de vie de l’enfant – 14 heures
• Entretien du linge de l’enfant – 14 heures
• Alimentation et troubles alimentaires de l’enfant – 21 heures
• Passation des évaluations – Questionnaire et mise en situation – 2 heures

FORMATION SST – 14 HEURES

Durée

• Formation et évaluations : 438 heures
• Préparation aux évaluations et jury : 14 heures
• Stage : 105 heures
• SST : 14 heures
• Total : 571 heures